air suwuk dan psikologis anak

semua manusia dianugerahi mulut untuk berbicara, semua pembicaraan kita harus selalu bermakna. maka dari itu agama sangat menganjurkan untuk berkata yang baik-baik saja. ada fenomena menarik tentang berbicara baik dan buruk ini pada psikologis seseorang, khususnya anak.
jika teman-teman semua pernah melihat seorang kyai membacakan ayat suci pada sebgelas air, mungkin kalian bertanya apa sebenarnya maksud dari semua itu, ternyata menurut penelitian, air yang sudah di bacakan ayat suci tadi jika dilihat dari mikroskop akan membentuk cristal yang indah sekali.
lalu jika air tersebut di katai dengan kata-kata yang tidak baik maka kristal tadi akan hancur lebur. subhanaalloh !!!
Lalu dari hal yang seperti itu saya sangat penasaran, bagaimana jika yang menjadi media itu seolah olah kita ganti dengan anak-anak, apa yang akan terjadi, ternyata jika seorang anak mendapat perlakuan baik dia akan menjadi baik, tetapi jika anak di perlakukan dengan buruk, maka hasilnya juga buruk, contohnya saja jika seorang anak, pada saat belajar, dia selalu dibimbing dengan lembut, dengan tenang, tanpa emosi maka hasilnya adalah anak tersebut merasa nyaman, dan akan mudah untuk menalar lebih baik, sebaliknya jika anak tersebut pada saat belajar, selalu dibentak, di caci, di hukum fisik, maka hasilnya adalah anak tersebut sangat menakuti sebuah pelajaran tersebut, karena di otaknya hanya sebuah hukuman yang akan dia terima.
sebenarnya saya ingin mengangkat permasalahan ini pada sebuah karya ilmiah, tetapi masih terganjal oleh beberapa faktor, saya sangat berharap masalah ini bisa diangkat sehingga bisa menjadi sebuah auan untuk perbaikan cara mengajar/cara membimbing/ membentuk sebuah kepribadian anak.

contoh prota pai sd

PROGRAM TAHUNAN

(PROTA)

                                        Mata Pelajaran     :    PAI

                                        Kelas/Semester    :    I / 1

                                        Tahun Pelajaran   :    2008/2009

No	Alokasi Waktu	Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar
1.	9 JP	Al Qur’an
		1.  Menghafal Al Qur’an surat pendek pilihan.	1.1   Melafalkan QS. Al-Fatihah dengan lancar. 1.2   Menghafal QS. Al-Fatihah dengan lancar.
2.	6 JP	Aqidah
		2.  Mengenal Rukun Iman	2.1   Menunjukkan ciptaan Allah SWT melalui ciptaan-Nya 2.2   Menyebutkan enam rukun iman. 2.3   Menghafal enam rukun iman.
3.	12 JP	Akhlak
		3.  Membiasakan perilaku terpuji.	3.1   Membiasakan perilaku jujur. 3.2.  Membiasakan perilaku bertanggung jawab. 3.3   Membiasakan perilaku hidup bersih. 3.4.  Membiasakan perilaku disiplin.
4.	6 JP	Fiqih
		4.  Mengenal tatacara bersuci (thaharah)	4.1   Menyebutkan pengertian bersuci. 4.2   Mencontoh tatacara bersuci.
		5.  Mengenal Rukun Islam	5.1   Menirukan ucapan Rukun Islam. 5.2   Menghafal Rukun Islam.

PROGRAM TAHUNAN

(PROTA)

                                        Mata Pelajaran     :    PAI

                                        Kelas/Semester    :    I / 2

                                        Tahun Pelajaran   :    2008/2009

No	Alokasi Waktu	Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar
1.	18 JP	Al Qur’an
		6.  Menghafal Al Qur’an surat-surat pendek pilihan.	6.1   Menghafal QS. Al-Kausar dengan lancar. 6.2   Menghafal QS. An-Nashr dengan lancar. 6.3   Menghafal QS. Al’Ashr dengan lancar.
2.	6 JP	Aqidah
		7.  Mengenal dua kalimat syahadat	7.1   Melafalkan syahadat tauhid dan syahadat rasul. 7.2   Menghafal dua kalimat syahadat. 7.3   Mengartikan dua kalimat syahadat.
3.	18 JP	Akhlak
		8.  Membiasakan perilaku terpuji.	8.1   Menampilkan perilaku rajin. 8.2   Menampilkan perilaku tolong menolong. 8.3   Menampilkan perilaku hormat terhadap orang tua. 8.4   Menampilkan adab makan dan minum. 8.5   Menampilkan adab belajar.
4.	9 JP	Fiqih
		9.  Membiasakan bersuci (thaharah)	9.1   Menyebutkan tata cara berwudhu. 9.2.  Mempraktekkan tata cara berwudhu.

PROGRAM TAHUNAN

(PROTA)

                                        Mata Pelajaran     :    PAI

                                        Kelas/Semester    :    II / 1

                                        Tahun Pelajaran   :    2008/2009

No	Alokasi Waktu	Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar
1.	6 JP	Al Qur’an
		1.  Menghafal Al Qur’an	1.1   Melafalkan huruf Hijaiyah. 1.2   Mengenal tanda baca (harakat).
2.	6 JP	Aqidah
		2.  Mengenal Asmaul Husna	2.1   Menyebutkan lima dari Asmaul Husna. 2.2   Mengartikan lima dari Asmaul Husna.
3.	9 JP	Akhlak
		3.  Mencontoh perilaku terpuji.	3.1   Menampilkan perilaku rendah hati. 3.2.  Menampilkan perilaku hidup sederhana. 3.3   Menampilkan adab buang air besar dan kecil.
4.	18 JP	Fiqih
		4.  Mengenal tatacara wudhu	4.1   Membiasakan wudhu dengan tertib. 4.2   Membaca do’a setelah berwudhu.
		5.  Menghafal bacaan shalat.	5.1   Melafalkan bacaan shalat. 5.2   Menghafal bacaan shalat.

PROGRAM TAHUNAN

(PROTA)

                                        Mata Pelajaran     :    PAI

                                        Kelas/Semester    :    II / 2

                                        Tahun Pelajaran   :    2008/2009

No	Alokasi Waktu	Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar
1.	6 JP	Al Qur’an
		6.  Membaca Al Qur’an surat pendek pilihan.	6.1   Membaca huruf hijaiyah bersambung. 6.2   Menulis huruf hijaiyah bersambung.
2.	6 JP	Aqidah
		7.  Mengenal Asmaul Husna	7.1   Menyebutkan lima dari Asmaul Husna. 7.2   Mengartikan lima dari Asmaul Husna.
3.	3 JP	Akhlak
		8.  Membiasakan perilaku terpuji.	8.1   Mencontohkan perilaku hormat dan santun kepada guru. 8.2   Menampilkan perilaku sopan dan santun kepada tetangga.
4.	6 JP	Fiqih
		9.  Membiasakan shalat secara tertib.	9.1   Mencontoh gerakan shalat. 9.2.  Mempraktekkan shalat secara tertib.

PROGRAM TAHUNAN

(PROTA)

                                        Mata Pelajaran     :    PAI

                                        Kelas/Semester    :    III / 1

                                        Tahun Pelajaran   :    2008/2009

No	Alokasi Waktu	Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar
1.	6 JP	Al Qur’an
		1.  Mengenal kalimat dalam Al Qur’an.	1.1   Membaca kalimat dalam Al Qur’an. 1.2   Menulis kalimat dalam Al Qur’an.
2.	6 JP	Aqidah
		2.  Mengenal sifat wajib Allah.	2.1   Menyebutkan lima sifat wajib Allah. 2.2   Mengartikan lima sifat wajib Allah.
3.	6 JP	Akhlak
		3.  Membiasakan perilaku terpuji.	3.1   Menampilkan perilaku percaya diri. 3.2.  Menampilkan perilaku tekun. 3.3   Menampilkan perilaku hemat.
4.	15 JP	Fiqih
		4.  Melaksanakan shalat dengan tertib.	1.1   Menghafal bacaan shalat. 1.2   Menampilkan keserasian gerakan dan bacaan shalat.

PROGRAM TAHUNAN

(PROTA)

                                        Mata Pelajaran     :    PAI

                                        Kelas/Semester    :    III / 2

                                        Tahun Pelajaran   :    2008/2009

No	Alokasi Waktu	Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar
1.	6 JP	Al Qur’an
		5.  Mengenal ayat-ayat Al Qur’an.	5.1   Membaca huruf Al Qur’an. 5.2   Menulis huruf Al Qur’an.
2.	6 JP	Aqidah
		6.  Mengenal sifat mustahil Allah.	6.1   Menyebutkan sifat mustahil Allah SWT. 6.2   Mengartikan sifat mustahil Allah SWT.
3.	9 JP	Akhlak
		7.  Membiasakan perilaku terpuji.	7.1   Menampilkan perilaku setia kawan. 7.2   Menampilkan perilaku kerja keras. 7.3   Menampilkan perilaku penyayang terhadap hewan. 7.4   Menampilkan perilaku penyayang terhadap lingkungan.
4.	6 JP	Fiqih
		8.  Melakukan shalat fardhu.	8.1   Menyebutkan shalat fardhu. 8.2.  Mempraktikkan shalat fardhu.

PROGRAM TAHUNAN

(PROTA)

                                        Mata Pelajaran     :    PAI

                                        Kelas/Semester    :    IV / 1

                                        Tahun Pelajaran   :    2008/2009

No	Alokasi Waktu	Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar
1.	6 JP	Al Qur’an
		1.  Membaca surat-surat Al Qur’an.	1.1   Membaca QS. Al-Fatihah dengan lancar. 1.2   Membaca QS. Al-Ikhlas dengan lancar.
2.	6 JP	Aqidah
		2.  Mengenal sifat jaiz Allah SWT.	2.1   Menyebutkan sifat jaiz Allah SWT. 2.2   Mengartikan sifat jaiz Allah SWT.
3.	9 JP	Tarikh
		3.  Menceritakan kisah Nabi	3.1   Menceritakan kisah Nabi Adam AS. 3.2.  Menceritakan kisah kelahiran Nabi Muhammad SAW. 3.3   Menceritakan perilaku masa kanak-kanak Nabi Muhammad SAW.
4.	4 JP	Akhlak
		4.  Membiasakan perilaku terpuji.	4.1   Meneladani perilaku taubatnya Nabi Adam AS. 4.2   Meneladani perilaku masa kanak-kanak Nabi Muhammad SAW.
5.	6 Jp	Fiqih
		5.  Mengenal ketentuan-ketentuan shalat.	5.1   Menyebutkan rukun shalat. 5.2   Menyebutkan sunnat shalat. 5.3   Menyebutkan syarat sah dan syarat wajib shalat. 5.4   Menyebutkan hal-hal yang membatalkan shalat.

PROGRAM TAHUNAN

(PROTA)

                                        Mata Pelajaran     :    PAI

                                        Kelas/Semester    :    IV / 2

                                        Tahun Pelajaran   :    2008/2009

No	Alokasi Waktu	Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar
1.	9 Jp	Al Qur’an
		6.  Membaca surat-surat Al Qur’an.	6.1   Membaca QS. Al-Kausar dengan lancar. 6.2   Membaca QS. An-Nashr dengan lancar. 6.3   Membaca QS. Al’Ashr dengan lancar.
2.	6 Jp	Aqidah
		7.  Mengenal malaikat dan tugasnya.	7.1   Menjelaskan pengertian Malaikat. 7.2   Menyebutkan nama-nama Malaikat. 7.3   Menyebutkan tugas-tugas Malaikat.
3.	6 Jp	Tarikh
		8.  Menceritakan kisah Nabi.	8.1   Menceritakan kisah Nabi Ibrahim AS. 8.2   Menceriakan kisah Nabi Ismail AS.
4.	3 Jp	Akhlak
		9.  Membiasakan berperilaku terpuji.	9.1   Meneladani perilaku Nabi Ibrahim AS. 9.2.  Meneladani Nabi Ismail AS.
5.	6 Jp	Fiqih
		10.       Melaksanakan dzikir dan do’a.	10.1   Melakukan dzikir setelah sholat. 10.2   Membaca do’a setelah shalat.